2016年乡村教育家教育科研人才第五期高级研修班如期举行
作者:乡村教育家 来源:乡村教育家 点击数:2914 次 发布时间:2016-08-23


阅读,朝向美的历程

——2016年乡村教育家教育科研人才第五期高级研修班如期举行




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初秋,清凉。8月21日,2016年“乡村教育家”教育科研人才第五期高级研修班在市图书馆一楼报告厅如期举行。市教育局领导王学伦、徐洪、王兆友出席开班典礼,全国著名特级教师周益民应邀出席活动并担任讲师。《乡村教育家》主编、特级教师杨采涓主持活动。本期学员由乡村教育家优秀作者、2015年乡村教育家四季课程研修过关学员、第四期暑期研修班过关学员、2016年选修乡村教育家四季课程学员、全市教科室主任以及热爱阅读写作的老师组成。

上午,《乡村教育家》主编杨采涓对乡村教育家工作进行简单的回顾后,举行2015年研修班结业典礼暨2016年研修班开班典礼。

“相逢即是美好。”开班典礼上,王学伦作讲话。他说,他很乐意参加这样一个因读书而相遇的庆典,乡村教育家研修班引领乡村教师走上一条幸福的专业成长之路,“过一种幸福完整的教育生活”, 这是和我们在全市推进新教育实验是紧密呼应的。他指出,开展新教育实验是有效破解素质与质量的二维悖论的最好选择。新沂自去年开始在全市范围内倡导新教育实验,目的就是以教师专业成长为出发点,引领全体教育人“过一种幸福而完整的教育生活”,克服职业倦怠。新教育推进营造书香校园、师生共写随笔等十大行动,乡村教育家读书会活动完全契合了新教育的各项活动。怎样让每位教师有热情地投入到工作中去?他认为,让广大教师都能积极地读书,这是最佳的选择,而且推进全民阅读,教育是最重要的一块阵地。他指出,读书的好处多,让孩子亲近纸质书籍,在阅读中与大师对话,可以提升学习的积极性,可以培养优良的生活习惯,可以让师生远离手机、电脑,可以提升人文素养。

他强调,市教育局将2016年确立为“书香校园建设年”,开展图书漂流活动,下一步,将进一步推动图书漂流工作,在已有的2个图书漂流站的基础上,投入资金再建2个。由现代社会重视气质的审美取向,他强调,读书丰盈一个人的气质,希望更多的人加入到乡村教育家这个读书的队伍中来,希望乡村教育读书会要在读美文、读经典的基础上,读的书再丰富一些,品类更多一些。

王学伦认为,质量是教育永恒的主题。教育局提出“三抓”,即抓质量,回应社会的关切;抓素质,回归教育的本真;抓安全,确保长治久安。抓质量是首位,2016年,我市高考再创辉煌,本科上线人数1327人,较去年增加151人,上线率达到42。79%,增长7。34个百分点,位列徐州市各县(市、区)第一名,实现了上线人数、上线比率的‘六连增’” ,7月8日,市委市政府就我市2016年高考成绩再创新高向市教育局发来贺信,中考成绩也位居徐州市第一方阵。他强调,质量提升,以素质提升为基础,而提升素质,新教育是最好的选择,我们每一位教育工作者都应树立全方位的质量发展观,即通过研究学生的阅读、运动、饮食等所有与质量相关的因素,全方位提升教育教学质量。他强调,向管理、创新、家长要质量,是我们提质量的三大路径,市教育局将把2017年确立为“家校共建年”,就是要向家校共建要质量。2016年我们与电视台联合,共同打造“家长大讲堂”,这也是我们促进家校共建的一个重要举措,受到社会广泛好评。他强调,抓质量,更要把目光投到金字塔的塔基,也就是我们的村小,基础牢了,质量提升也就顺理成章,下一步,将在各镇建立乡村教育研究中心,吸收优秀教师,共同开展教研活动,只有这样才能提升乡村教育质量。他也指出,各种表彰,要更多倾向乡村教师,今年设立的最美乡村教师奖就是传达一个对乡村教育重视的声音,同时还要关注村小校长,每年要举办两次校长沙龙,以让他们展示平时所做所思。

他还强调,乡村教师要热爱乡村的教育生活,扎根于乡村教育,“此心安处即吾家”,内心的安宁才是人生的终极目标,只有找到了精神归宿,才能够获得快乐,才能够发现人生的美好,在躁动中,你便不会感受到生活的美好,希望乡村教师多阅读,在阅读中寻找具有相同气息和尺码相同的人,走进书的世界,心便宁静了。

王兆友总结我市教育科研工作,重点总结了乡村教育家高研班、乡村教育家高级读书会,专业阅读学校等工作的开展情况,对一些优秀集体和个人进行了表扬,同时也提出了存在的问题和以后的工作要求。其次,他特别强调四季课程研修的重要性。他在现场即兴朗诵了两首诗词,古典诗词中感发的力量,激荡着每一位学员的心,彰显了乡村教育家四季课程研修的魅力。他希望更多的老师珍惜乡村教育家为教师搭建的优质平台,积极参与乡村教育家高级读书会群活动,开始深入、持久、长远地研修学习,不辜负乡村教育家对全市老师专业成长的深切期待。最后他指出:乡村教育家专业成长团队,一定会为新沂教育注入蓬勃的活力,让新沂教育迈上新台阶,迎来新气象。

2015年乡村教育家高级研修班优秀学员颁奖仪式结束后,高研班优秀学员李若水、董瑞雪、张玉梅、李静等四位老师讲述了参与四季课程研修的心得感悟以及《乡村教育家》对自己的引领。他们来自心底最为真诚的声音,表达了课程研修之路上的艰辛与快乐,让现场的学员们颇受感动,深受启发。

10点半,乡村教育家第十六期读书分享会在一楼阅览室举行。乡村教育专业成长团队导师月如水向新学员介绍2015年乡村教育家高级研修班的结业情况:乡村教育家暑期研修班报名120人,结业37人;四季课程研修班报名近100人,结业8人。学员们深刻感悟出:参与乡村教育家高研班课程研修,这是一个长期的过程,唯有对课程研修学习观的高度认同,唯有将报名的热情,积极转化为长期研修的耐心,辛勤的付出,才能欣赏到研修路上美丽的风景。

接着,学员们围绕主题展开研讨。四季课程研修的价值何在?这样的研修方式、研修内容对专业成长究竟有着怎样的影响力?郭欢欢、何计凤、万爱玲、王问睿等学员愉快地分享了自己研修课程的感悟与收获。通过主题研讨,学员们对课程研修如何提升教师专业素养的认识更新更深。著名特级教师周益民作为特邀嘉宾,聆听了学员们的研修感悟,深深感动之余,他评价学员们的发言朴素而又精彩,对乡村教育家专业成长团队坚持开设课程研修,引领教师专业成长,给予了高度赞扬。每一位学员的脸上洋溢着幸福的笑容……

下午,周益民老师为大家带来了两个小时的精彩报告《阅读和我的专业成长》。讲座内容丰富,形式活泼,作为儿童阅读推广人,他用大量生动鲜活的事例,诠释阅读课程建设的方法、策略,激发学员们对阅读课程的浓厚兴趣。讲师语言简洁而不失典雅,他的讲座内容,宛如初秋清晨的阳光,温润、美好,明亮着每个人的研修之路。学员们纷纷表示,他们幸福地亨受了一场特别的精神盛宴。

“让我们怀揣最初的梦想,带着如水的心情,一同前行在新沂教育的平原上,发出我们应有的光和热。”活动最后,《乡村教育家》主编、特级教师杨采涓为研修班学员们送上自己的深切的祝福与期待。


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