学然后知不足,教然后知困
作者:戴淑梅 来源:新沂市北京路小学 点击数:90 次 发布时间:2020-06-16


学然后知不足,教然后知困

     ——记北京路小学《学记》读书分享会

学然后知不足,教然后知困。2020年6月14日北京路小学三楼会议室,陆敬军校长为全体老师讲解《学记》。

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陆校长说:在如今这个碎片化时代,人们有一种普遍性的焦虑:大家唯恐错过任何事情。面对阅读,面对知识的获取,面对智慧的构建,大多数人追求的是多、快、浅。要改变唯有阅读。

陆校长从学记的原文,朗诵,译文,以及《学记》带给我们教育教学的启示,几个方面深度解读了《学记》所蕴含的做人做事的道理。

陆校长向老师们简介《学记》的内容。接着和老师们一起欣赏《学记》的原文朗诵。然后把《学记》分为十九个篇章,详细解读了《学记》的意思。学记带给我们教学原则上的启示和一名优秀教师所要具备的素养。 陆校长叮嘱老师们要认真学习,从《学记》中体会教育之道。

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    陆校长的报告让老师们如沐春风,扫除了一天的疲劳。更是为今后的教育教学的方法策略指了方向。


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